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我校举行“课题研究与论文写作”报告会
时间:2021-07-06 13:04  来源:未知  作者:韩志荣 耿哲

202175日,江苏省淮阴中学刘学飞主任莅临我校,为全体教师做关于“课题研究与论文写作”的报告。

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报告共分三个部分。第一,从思想出发,为老师们厘清为什么搞科研的问题。刘主任不是生硬地给大家几个官方的理由,而是结合自身搞科研的丰富经历,为老师们娓娓道来他对科研的理解变化,最后揭示其当下理解:科研参与,是教师改进教学的最佳机会;科研自觉,是个人专业成长的关键因素;科研支持,是学校成就师生的重要方式。

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 第二,从行动出发,解答怎么做课题的问题。首先,刘主任从“怎么做”前要梳理的问题、主流课题的“两类三级两差异”、课题四环节、课题工作流程提示等几个方面为老师们进行全方位的培训。其次,揭示科研人的心理,鼓励老师们达到助推中共生、示范中提升、成事中成人的三层境界。最后,“手把手”教大家怎么写课题申报评审书,特别是对于评审书中课题题目这个重点进行了详细地解答。

 第三,从内容出发,解决写什么内容的问题。刘主任从“学习:思和想的习惯”、“笔耕:记和改的习惯”、“坚持:用与藏的习惯”三个方面告诉大家写什么,建议大家分步分级投稿,建议大家做课题写文章要回到课堂。

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 刘主任倾囊相授,老师们觉得非常实用,大为受益,大家终于明白了刘主任年纪轻轻获得正高级教师的原因,也懂得了学校推动教师专业发展的良苦用心,坚定了培养好学生、发展好自己的信心。

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 赵卫国校长最后用四个“有”赞扬刘主任并以此勉励大家他说刘主任是个“有数”的人,懂得规划自己;是个“有思”的人;是个“有恒”的人,盯《中学语文教学》这个杂志19年,听完一节公开课后就进行整理,已坚持多年,成稿60余篇;所以成为了一个“有得”的人。


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